Elazığ İli Yaz Spor Okullarına Katılan Gençlerin Serbest Zaman Tutum Düzeylerinin İncelenmesi
Özet Görüntüleme: 5
/ 
PDF İndirme: 4
Anahtar Kelimeler:
Yaz spor okulu, Genç, Serbest zamanÖzet
Serbest zaman etkinlikleri gençlerin fiziksel ve zihinsel gelişimlerine katkıda bulunur. Araştırmamızda; Elazığ ilinde yaz spor okullarına katılan gençlerin serbest zaman tutum düzeylerinin belirlenerek incelenmesi amaçlanmıştır.
Bu araştırmada; survey modeli kullanılarak, Elazığ ilinde yaz spor okullarında spor aktivitelerine katılan gençlerin serbest zaman tutum düzeylerinin belirlenmesine yönelik anket uygulanmıştır. Okulların bitmesine müteakip olarak Gençlik ve Spor İl Müdürlükleri aracılığıyla organize edilen yaz spor okullarına 2024’ün Temmuz, Ağustos ve Eylül aylarında katılmış toplam 60 katılımcı ile bu çalışma yapılmıştır.
Çalışmada veri analizinde SPSS 22 paket programı kullanılmıştır. Çalışmada istatistiksel analizlerin anlamlılık düzeyleri p<0,05'e göre belirlenmiştir. Araştırmaya katılan bireylerin cinsiyetleri ve yaş grupları ile araştırmada kullanılan Serbest Zaman Tutum Ölçeği Kısa Formu ve Alt Boyutları arasında bir farklılık olup olmadığına t testi ile bakılmış ve gruplar arasında anlamlı bir farklılık olmadığı görülmüştür.
Referanslar
Torkildsen G., (2005) Leisure and Recreation Management (5th Edition), London: Routledge.
Karaküçük S., (2005). Rekreasyon (Boş Zamanları Değerlendirme) “Kavram, Kapsam ve Bir Araştırma (5. Baskı), Ankara: Gazi Kitabevi.
Mete B., Ağaoğlu SA., (2003). On dokuz Mayıs Üniversitesi Kurupelit Kampüsü Akademik ve İdari Personelin Rekreatif Aktivitelere Katılım ve Bakış Açılarının İncelenmesi. Beden Eğitimi ve Sporda Sosyal Alanlar Kongresi, 421-426, Ankara.
Siweyli R., (2016) Philosophy, Racism, Education (1st ed.). Zaryab Organization.
Köktaş Ş.K., (2010) Rekreasyon Boş Zamanı Değerlendirme (7. Baskı). Gazi Kitabevi.
Winnifrith T., (1989) The Philosophy of Leisure (T. Winnifrith & C. Barrett, Eds.). Palgrave Macmillan UK. https://doi.org/10.1007/978-1-349-19731-6.
Özdemir S., Karaküçük S., Gümüş M., Kıran S., (2006) Türkiye Taş Kömürü Kurumu Genel Müdürlüğü’nde Çalışan Yeraltı İşçilerinin Boş Zamanlarını Değerlendirme Alışkanlıklarının Belirlenmesi, 9. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Bildiri Kitabı, Muğla, s.10.
Haslofça E., Kutlay E., Haslofça F., Özkol M.Z. (2003) Altı Haftalık Yaz Spor Okulu Eğitiminin 6-13 Yaş Gurubu Çocuklarda Fiziksel Uygunluk Gelişimine Etkileri, Performans Dergisi. Cilt 9., Sayı: 3-4. Yıl.
Önal L., Bedir., F. (2023) Serbest zaman tutum ölçeği kısa formu (SZTÖ-KF): Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spor ve Bilim Dergisi, 1(1), 27-39.
Muzindutsi P.F., Viljoen D., (2016) Socıo-Demographıc Factors Influencıng Leısure Attitude Among Undergraduate Students at A South African Unıversity. Internatıonal Journal of Social Sciences and Humanity Studies. 8(1): 103-115.
Gökyürek B., (2016) An Analysis of Leisure Attitudes of the Individuals Participating in Dance Activities and the Relationship Between Leisure Attitude and Life Satisfaction. Internatıonal Journal of Envıronmental & Scıence Educatıon, 11(10): 3285-3296.
Vivian O., Awujo C.G., (2018) Psycho-Demographic Variables as Correlates of Attitude towards Leisure Among Lecturers in Public Universities in Rivers State, Nigeria. International Journal of Multidisciplinary Research and Development. 5(12): 6-13.
Öztürk., Ö.T., Soytürk, M. Doğan, Y.I., (2019) The Attitudes of Primary School Teachers towards Leisure. Journal of Education and Training Studies. 7(4): 160- 165.
Ho T.K., (2008) A Study of Leisure Attitudes and Benefits for Senior High School Students at PingTung City and Country in Taiwan. Unpublished doctoral dissertation. United States Sports Academy, Daphne, AL.
Kaya S. Gürbüz B., (2015) An Examination of University Students’s Attıtudes towards Leisure Activities. Pamukkale Journal of Sport Sciences. 6(3): 46-59.
Murathan T., Türker A. Murathan F., (2019) Investigation of University Students Attitudes toward Leisure Time Activities (Ardahan University Sample). Turkish Journal of Sport and Exercise. 21 (2): 162-169.
İndir
Yayınlanmış
Nasıl Atıf Yapılır
Sayı
Bölüm
Lisans
Telif Hakkı (c) 2024 Spor, Sağlık ve Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bu çalışma Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
Dergimizde yayımlanan makaleler, 